Le jeudi 2 juin, avec mes collègues itinérantes FLS d'Angers, nous avons organisé une visite d'Angers. Ce fut l'occasion en amont d'établir une correspondance qui nous a amené à nous présenter ayx autres élèves. Puis de découvrir le programme de la journée, d'apprendre à se repérer sur une carte d'Angers, de regarder les horaires du bus... 

Le jour J, nous avons retrouvé les camarades de 2 autres écoles pour visiter la Galerie David d'Angers (un musée qui plait toujours aux enfants avec ses sculptures imposantes et magnifiques!), puis découvert le patrimoine d'Angers (maison d'Adam, le château, le grand théâtre, la Cathédrale,...). Enfin, nous avons été accueillis à la médiathèque Toussaint pour une animation très intéressante autour des livres du prix Tatoulu.

Je garde aussi le souvenir de belles rencontres, notamment avec des touristes suisses qui sont restés discuter avec nos élèves pendant un bon quart d'heure! J'espère que mes élèves  garderont de cette journée un aussi bon souvenir que moi!

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J'aime beaucoup les films d'animation que l'UNICEF fait actuellement circuler dans le cadre de sa campagne de lutte contre la stigmatisation des enfants réfugiés et des migrants et  pour rappeler que "certaines histoires ne sont pas faites pour les enfants." Ce que raconte ces vidéos, c'est malheureusement le quotidien de dizaines de milliers d'enfants, qui ne comprennent pas trop ce qui se passe et pourquoi ils doivent tout quitter.

La balade de Mustafa

A l'école, pour ceux qui auront la chance d'arriver au bout de leur voyage, on essaie de leur redonner le sourire, de leur montrer qu'ils sont des enfants comme les autres, malgré ce qu'ils viennent de vivre. On essaie d'être bienveillants tout simplement. Et je suis toujours épatée de voir leurs capacités à s'adapter, à revivre aussi et à redevenir des enfants avec des préoccupations d'enfants!

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Dans ma valise

Je vous souhaite un bon week end de Pâques!